Kinder mit Dyslexie verarbeiten Seheindrücke langsamer
Oxford – Kinder mit einer Dyslexie nehmen visuelle Informationen langsamer auf als Gleichaltrige mit normaler Entwicklung. Die Schwäche wirkt sich also nicht nur auf die Lesefähigkeit aus. Das berichten Wissenschaftler des Departments of Experimental Psychology der Universität Oxford im Journal of Neuroscience (2021; DOI: 10.1523/JNEUROSCI.1232-21.2021).
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