Studie: Frühe Nutzung von Bildschirmgeräten führt bei Vorschulkindern zu „Kabelstörung“ im Gehirn
Cincinatti/Ohio – Vorschulkinder, die lange Zeiten vor dem Fernseher oder an Computer und Smartphone verbrachten, wiesen in einer Querschnittstudie in JAMA Pediatrics (2019; doi: 10.1001/jamapediatrics.2019.3869) in der Magnetresonanztomografie Veränderungen in der Diffusions-Tensor-Bildgebung auf, die die Forscher als mögliche Störung der Hirnentwicklung deuten.
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